少儿美术是一种艺术表现形式，是全面发展儿童身心、培养儿童创造力和高尚情感的重要手段。孩子们愿意用绘画来表达自己的感受和内心意愿，充分发挥自己的创作潜力，建立自信，享受成功。让孩子们发现美。感受美。表达美，感受快乐。释放情感，让艺术的影响来改善孩子的个性。

　　1.艺术教育是儿童全面发展的重要组成部分。

　　艺术象标以创艺、创艺思维、创艺音乐绘画、创艺绘本、写生游学全面发展儿童。

　　创意艺术：在创意艺术3-12岁的过程中，根据孩子的心理发展和技能，艺术象标与儿童的绘画曲线密切相关。

　　3-4岁的准备者-列出期。

　　4-5岁开始图式期。

　　6-8岁行走者-想象期。

　　8-10岁跑者-写实期。

　　10-12岁飞行者-写实期。

　　创造性思维：思维是人脑对客观事物本质属性和内在联系的总结和间接反映，揭示客观事物的本质和内在联系，引导人们解释问题，产生前所未有的思维成果称为创造性思维，也称为创造性思维。

　　创意音乐绘画：艺术象征为儿童带来了为期48周的世界音乐之旅。创意音乐绘画是以COSPALY和现场景观为创意体验互动的基础，更真实地展示了音乐风格所表达的文化。通过空间艺术来改善儿童的视觉刺激，我们不仅为儿童提供更丰富的艺术材料和场景，整合各种音乐知识，是培养儿童了解世界，发展儿童的思维、感知、敏感、判断等社会情绪。

　　二、艺术教育能发展儿童的观察力、想象力和鉴赏力。

　　艺术象标以创造性、抽象性和引导性的社会情面提升宝宝潜能，结合西方先进教育，依托独特创新的三元教学方法。