人们的教育显然侧重于创造力的培养。他们如此强大的创造力离不开中小学对美育的重视。就是以艺术教育的名义，让孩子更聪明、更健康、更有活力。孩子学习绘画的意义应该是“醉翁的意思不在于酒”，不在绘画技术本身。

　　01、艺术是滋润人生旅途的润滑剂

　　人生是一段漫长的旅程，艺术是必不可少的润滑剂。没有艺术的滋润，这段旅程会更像是流放，步履沉重，节奏单调。艺术人生的旅程充满了歌声和浪漫。人生就像一场盛宴，但这场盛宴是有层次的。没有艺术这道菜，不完整的。

　　02绘画是培养人格和兴趣所必需的。

　　教书育人，育人是关键，育人是什么样的人?要育人?“真人”。艺术贵在“真”文字。常说艺术家有个性，除了做事与人不同之外，重要的是讲做事“真人”。人们在艺术的王国里游泳，享受生活的幸福，享受创造的幸福，自然不会把外面的东西看得太重，更不屑于与假丑恶联系在一起。这是培养健全人格、增强人格魅力、开阔视野、开阔心胸的途径。也是青少年思想教育经济的有效途径。

　　03艺术教育是培养形象思维的有效手段

　　人的思维分为逻辑思维和形象思维，智力发展只有两种思维平衡发展是好的。也就是说，儿童的学习要促进智力平衡的发展。但如果孩子学习模仿老师教的绘画技巧，学习描述对象的能力，这就属于逻辑思维的范畴。

　　如果不给孩子自由想象的机会，他的想象力就不会因为学习艺术而得到提高，他的形象思维也不会得到发展。因此，如果孩子学习艺术仅限于所谓的基本技能，即掌握标准化的技术，那么他就会失去发展形象思维的更有价值的机会。每个人都有这个机会，永远不会再来了。

　　04绘画是培养好奇心的有效途径

　　喜欢绘画的人通常有强烈的好奇心，他们喜欢关注普通人不屑关注的事情，经常涉及广泛的旅游、冒险、考古、摄影、民间习俗、各种艺术等，从工作到生活的各个方面。

　　05绘画对儿童具有娱乐功能

　　娱乐是孩子的天性天性，也是他的权利。没有足够的娱乐，孩子的身心就不可能健康发展。绘画是他们喜欢的娱乐方式之一，也是安全、经济、高尚、有利于身心健康的娱乐方式。

　　06绘画可以培养创新和发散思维

　　培养学生，一个问题想出多种解决方案，是一种具有原始价值的方法，这是良好的教育和教育的目的。艺术可以简单有效地完成这个任务，一张纸，一支笔。

　　艺术教育如何发挥上述作用?

　　艺术教育不是一种简单的技术教学，而是一种突破标准思维的训练手段。因此，他们摆脱了思维的枷锁。儿童教育的关键是教师和家长，关键是教师和家长是否认识到启蒙教育的方向。