少儿美术教育需要非常专业的教师，需要教师对各个年龄段儿童的身心状况有扎实的了解，多读这方面的书，掌握美术规律，高水平的艺术修养是不够的。关于教学常规，我认为可以是另一种理解。可以是老师设计的游戏。在游戏中，学生们体验美，感受美，积累美，直到了解美，才能创造美好。

　　艺术是一门经验性学科，艺术能力与年龄(实际上是各种能力)有很大关系。一个孩子在幼儿园的三年和在高中的三年是完全不同的。未成年教师需要监督，但不能强迫，这也需要技巧和父母的合作。

　　这个行业说低端是很低端的，从低端到你的工资和温饱都勉强够用，而高品质也是高的。不高的话，那么多投资者就不会涉足这个行业。总之，不管是什么行业，心要向阳光。

　　在选择少儿美术教育机构时，不要选择外行为老板的机构。教学、研究和培训都很昂贵，别相信营销人员说的话。有些东西像青春期的钙牛奶。喝了它不会长得像姚明那么高，不喝它也能健康成长。尊重孩子的心理和生理，加强孩子的道德观。