近年来，随着书法的不断发酵和书法重返中小学课堂，全国各地掀起了书法培训的热潮，社会上各种培训班和培训机构如雨后春笋般涌现。

　　客观地说，当前城乡相关培训课程满足了各级书法爱好者的需求，特别是中小学生的素质教育。许多书法后备人才为中国书法艺术的普及和提高做出了贡献。

　　但是，也存在一些不容忽视的问题。一是培训规模失控，师生比例严重失衡。现在很多书法培训机构的班级很多，每班学生多达几十人甚至近百人，书法教师普遍不足。通常一个老师要教几节课甚至几十节课，还要教几百个学生。

　　书法培训教师素质参差不齐，非专业教师占很大比重。目前，由于缺乏专业的书法教师，很多院校都无法或不愿邀请专业的书法教师。所以，现有教育观念、艺术观念、知识结构和教学能力已不能满足当前新的要求。