少儿美术5-8岁阶段课程体系

　　针对5-8岁的少儿美术课程，可以设置以下课程体系：

　　艺术启蒙课程：这个阶段的课程主要是通过简单的绘画和手工制作，培养孩子的艺术兴趣和基本技能。课程内容可以包括涂鸦、认识颜色、形状和图案、简单的素描、手工制作等。

　　创意绘画课程：这个阶段的课程主要是通过各种创意绘画方式，培养孩子的想象力和创造力。课程内容可以包括水彩画、油画、素描、版画、拓印画等。

　　手工制作课程：这个阶段的课程主要是通过各种手工制作活动，培养孩子的动手能力和创造力。课程内容可以包括剪纸、折纸、粘贴画、太空泥创作等。

　　绘本故事课程：这个阶段的课程主要是通过阅读和创作绘本故事，培养孩子的阅读能力和创造力。课程内容可以包括绘本故事的阅读、创作、分享和讨论，以及与故事相关的绘画和手工制作活动。

　　自然观察课程：这个阶段的课程主要是通过观察自然，培养孩子的观察能力和创造力。课程内容可以包括自然观察、写生、户外绘画等。

　　逻辑数学课程：这个阶段的课程主要是通过数学游戏和绘画活动，培养孩子的逻辑思考能力和创造力。课程内容可以包括图形构建、色彩搭配、比例调配等。

　　人际关系课程：这个阶段的课程主要是通过集体创作和分享，培养孩子的团队合作能力和社交能力。课程内容可以包括集体绘画、手工制作、分享和讨论等。

　　肢体动觉课程：这个阶段的课程主要是通过探索和实验，培养孩子的动手能力和创造力。课程内容可以包括探索各种绘画和手工制作的材料和工具，如纸张、颜料、太空泥等，以及实验各种创意绘画和手工制作的方法和技巧。

　　在设置课程体系时，需要考虑到每个孩子的个性和兴趣，以及他们的年龄和发展水平。同时，教师需要根据每个课程的特点和目标，制定相应的教学计划和评价标准，确保教学质量和效果。